Karlovarský Červený kříž uskutečnil vzdělávací program pro všechny zájemce, kteří pracují s dětskými kolektivy. Kurz s názvem Aktivity na utužení sociálního klimatu v dětském kolektivu vedly lektory z ateliéru Arteterapie Plzeň“ Mgr. Tereza Kuttnerová a Mgr. Blanka Sýkorová. V průběhu výuky si účastníci vyzkoušeli různé druhy aktivit, které směřují ke kolektivní tvorbě v tvořivé atmosféře. Představené techniky mají za cíl propojit děti z různých věkových skupin, ale i děti s různými schopnostmi.

Při tvorbě vůbec nejde o to, co konkrétní děti znají a umějí, ale o zážitek ze společné tvorby, kdy na konci je společný projekt. Pracovalo se s jednoduchými a dostupnými pomůckami tak, jak nebývá běžně zvykem.

V současné době se lektorky věnují aktivitám pro děti (výtvarné dílny, příměstské tábory) a připravují pro širokou veřejnost výtvarné a kreativní kurzy s prvky arteterapie.

Cílem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků je poskytnout takové vzdělávání, které posílí jejich profesní kompetence.

6.října se uskutečnil seminář zaměřený na rozvoj pohybových schopností a dovedností (lokomočních, manipulačních aj.). Účastníci se aktivně zapojili do nácviku pohybových her a činností, které jsou v praxi ověřeny a lze je aplikovat v přírodním prostředí. Tyto činnosti jsou upraveny tak, aby respektovaly vývojová specifika dětí předškolního a mladšího školního věku.

Středa 4. října 2023 se u nás v OS ČČK Karlovy Vary nesla v duchu hudby. Uspořádali jsme pro pedagogy seminář Jak nezamrznout u tabule, zaměřený na pestrou paletu her, námětů, praktických ukázek do výuky. Seminář byl zaměřený na hry a činnosti, které oživí vyučování, zvednou žáky ze židle a vypnou unavenou hlavu. Hry lze zařadit do výuky českého jazyka, matematiky, hudební výchovy, dramatické výchovy, do třídnických hodin. Nabízený soubor her a činností také otevírá radost, spontánnost, hravost, kreativitu, soustředění a komunikaci, vede ke zlepšení chování žáků, ke zmírnění agrese, ke vzájemné toleranci a vzájemnému respektu. Všechny hry, nápady a náměty byly prakticky vyzkoušené, vycházejí bezprostředně z praxe na prvním stupni ZŠ.

Seminář byl inspirací, jak motivovat žáky a dosáhnout toho, aby výuka nebyla nudou.

Třetí víkend v září byl pro účastníky kurzu Studium pro asistenty pedagoga v podstatě novým začátkem školního roku. Vzdělávací studium je zaměřeno na získání znalostí a dovedností pro činnost asistenta pedagoga.

Absolventi se uplatní jako asistenti pedagoga v předškolních zařízeních, ve všech typech škol a školských zařízeních, kde se vzdělávají děti, žáci a studenti se speciálními vzdělávacími potřebami. Je připraven vykonávat pod přímým metodickým vedením pedagoga pomocné práce zaměřené na podporu dětí při adaptaci na školní prostředí a začleňování se do společnosti a pomáhat pedagogickým pracovníkům školy při výchovně vzdělávací činnosti, komunikaci s dětmi, jejich rodiči a komunitou.

Nám nezbývá, než popřát studentům hodně studijních úspěchů.