8.prosince 2023 jsme uspořádali seminář Vliv SPU na výuku matematiky a možnosti nápravy obtíží se zaměřením na seznámení se specifiky výuky žáků se SPU na 1. stupni na výuku matematiky. V současné době se jedná o skupinu obtíží, která zahrnuje nejvyšší procento žáků základních i středních škol v kategorii žáci se speciálními vzdělávacími potřebami. Statistiky hovoří o přibližně pěti procentech žáků, kteří jsou ve školách tzv. integrováni z důvodu stanovení diagnózy SPU.

Cílem bylo poskytnout vyučujícím matematiky na ZŠ informace o problémech žáků se specifickými poruchami učení ve výuce. Účastníci se seznámili s dostupnými materiály a webovými aplikacemi (KamiNet – sekci věnovanou matematice a nápravným cvičením) využitelnými ve výuce matematiky u žáků se SPU. Probíraly se problémy, které se ve výuce objevují, byly nabídnuty možnosti řešení. Nechyběly ani praktické ukázky výuky

PhDr. Kamila BALHAROVÁ se věnuje žákům s dyslexií, dysgrafií, dysortografií (SPU). Vyučuje, vede soukromou praxi, publikuje odborné články a vydává knihy určené pro tyto žáky. V minulosti se účastnila i výzkumu a pomoci dospělým s dyslexií v rámci celoevropského projektu LITERACY.

MS ČČK Valeč pro Klub seniorů Karlovy Vary připravila limitovanou kolekci ručně pletených ponožek. Pletařky jim také vyrobily vánoční ozdoby panenky ze šišek, které slouží jako krásná dekorace. Věříme, že dárky zahřejí na nohou i u srdce. Jednoduše řečeno, senioři pomáhají dalším seniorům. Patří jim velké poděkování. MS ČČK Valeč je skupina založena pro všestrannou podporu a rozvoj společenského, kulturního a občanského života v obci Valeč.

První prosincovou sobotu si vánoční trhy ve velkém stylu užili členové karlovarského Červeného kříže ve Vídni. U stánků si koupili vánoční ozdoby, svíčky, dekorace a pak také různé dobroty: punč, svařák, kaštany…vše chutnalo prostě skvěle. Prošli se kouzelně nazdobenou Vídní, prohlédli si památky a nasáli sváteční atmosféru, která je v rakouském hlavním městě v období adventu prostě jedinečná. Vídeňské trhy jsou jedním z největších lákadel adventního turismu a jejich tradice sahá až do roku 1296, kdy Albrecht I. povolil vídeňským občanům pořádat prosincový Krippenmarkt.

První adventní neděle byla ve znamení oficiálního ukončení kurzu Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga. Skládala se ze dvou částí: obhajoby seminární práce a předmětové části pedagogiky. Závěrečnou zkoušku úspěšně ukončilo 36 absolventů, kteří jsou připraveni na výkon povolání asistenta pedagoga.

Asistent pedagoga vykonává „přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích.“

MS ČČK Sokolov vznikla v polovině září tohoto roku. Mezi zakládajícími členy najdeme například ošetřovatele, zdravotníka, sociální pracovnice, pracovníky v sociálních službách, psycholožku, krizového interventa a další. Nejvýznamnější činností je výuka laické první pomoci pro veřejnost, osvětové besedy, přednášky pro děti, dospělé i seniory, propagační akce ČČK a v neposlední řadě také podpora a propagace dárcovství krve.
Jako zajímavost, členové připravují článek o historii Československého červeného kříže v Sokolově.

Cílem dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků je poskytnout takové vzdělávání, které posílí jejich profesní kompetence. A to platí i pro asistenty pedagoga. Seminář vznikl z podnětů jednotlivých asistentů pedagoga a jejich zpětných vazeb po ukončení výuky. Na základní kurz asistenta pedagoga je kalkulováno s 80 hodinami teorie a 40 hodinami praxe. Praktický výcvik je vcelku dostačující, ale teoretická část je v současné době zaměřována na základní odborné prvky, které je nutno v kurzu probrat a odučit. Proto na vzdělávací akci, která se uskutečnila 20. listopadu, zazněla aktuální témata

– širší pojetí poruch chování a nejčastější psychiatrické diagnózy u dětí, možnosti podpory  dětí s těmito dg.

– problematika poruchy attachmentu a její dopad na vzdělávání

– možnosti podpory AP a předcházení syndromu vyhoření

– možnosti řešení kazuistik a případů z praxe AP

Lektory je pociťováno, že současná dotace hodin je ryze základní a na izochronní vývoj specifických věd je potřeba nadstavbových seminářů, které by mohly být uskutečňovány vždy v určitém odstupu po ukončení kurzu asistenta pedagoga. Jarní doškolovací seminář se uskuteční v březnu 2024.

Místní skupina ČČK I. P. Pavlova působí v Karlových Varech. První písemná zmínka o skupině pochází z roku 1984 a je jisté, že tento rok je rokem jejího založení. V místní skupině převažují starší členové, mladá generace o členství příliš velký zájem nejeví.

Členové podporují chod ošacovacího střediska ČČK v Karlových Varech, kde letos odpracovali desítky hodin. Věnují pozornost vzdělávání v oblasti zdravotní péče, organizují vlastní preventivní programy a osvětové aktivity. Zde pro každého člena platí, že čím zdravější bude ve stáří, tím má více možností pro svůj aktivní červenokřižácký život.

Mezi aktivity MS ČČK Krušné Hory – Horní Blatná je letošním roce činnost zaměřená na práci s dětmi – hry a soutěže, poznávací výlety, návštěva v bazénu a malé zvířecí farmy, kutilská dílna. V létě uskutečněný pobytový a příměstský tábor na základně Laguna v Luhách. Nově vzniklé ošacovací středisko je přístupné od začátku května letošního roku. Obecní úřad Horní Blatná vyšel vstříc místní skupině a poskytl bezplatně prostory. Činnost v ošacovacím středisku je dobrovolná práce členů této místní skupiny.

Místní skupina pro malé i velké členy vytváří příjemné a přátelské prostředí, aby se všichni cítili dobře. Těší se na setkání s Vámi, v případě zájmu o další informace je neváhejte kontaktovat.

Po pohybových chvilkách z říjnového semináře s lektorem jsme si nyní společně vyzkoušeli nějaký ten pokus, kdy nás Michael Novotný nechal nahlédnout do své zásobárny inspirativních námětů na aktivity ve školském zařízení.

10.listopadu se uskutečnil seminář určený pro učitele mateřských škol a prvních stupňů základních škol. Na své si přišli i lektoři volnočasových aktivit a rodiče předškoláků a mladších školáků. Účastníci semináře se seznámili s badatelskými a experimentálními činnostmi, které lze bezpečně aplikovat v mateřské škole. Sami si vyzkoušeli nejrůznější aplikace a osvojili si znalosti a dovednosti z environmentální oblasti tak, aby byli schopní tyto činnosti zprostředkovat dětem a aplikovat je do vzdělávací nabídky a výuky. Naučili se také kooperačním činnostem, které jsou potřeba pro dosažení cíle, tedy správné aplikaci experimentu.

Mgr. Michal Novotný je autor knížek pro děti předškolního věku, pedagogický pracovník, lektor pedagogiky předškolního věku.